Materi Kelas 2 dan 3 Tanggal 18 Mei 2026

 Nama Guru : Muhammad Al-Fathaan, S. Pd.

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Hari/Tanggal : Senin, 11 Mei 2026

Kelas : 2

Materi Pokok : Expressing Favorite Food

Alat Peraga : Gambar makanan / Video Pembelajaran

Metode Pembelajaran : Direct Learning

Good Morning sholeh sholeha kelas 2A, Apa kabar hari ini? Semoga anak-anak semua dalam keadaan sehat wal'afiat ya Aamiin. Baiklah kita akan melanjutkan pembelajaran Bahasa Inggris hari ini. Mari kita mengikuti pembelajaran dengan penuh semangat dan bahagia.

BAHASA INGGRIS

Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini, siswa diharapkan mampu:

• Menyebutkan makanan favorit dalam Bahasa Inggris

• Menggunakan kalimat sederhana tentang makanan favorit

• Bertanya dan menjawab tentang makanan kesukaan

🍔 Rangkuman Materi: Expressing Favorite Food

Apa itu Favorite Food?
Favorite food artinya makanan favorit atau makanan kesukaan.

Kita dapat menyebutkan makanan favorit menggunakan kalimat sederhana seperti:

“I like rice.”
(Saya suka nasi)

“I like noodles.”
(Saya suka mie)

“I like ice cream.”
(Saya suka es krim)

Kosakata Makanan
Berikut beberapa nama makanan dalam Bahasa Inggris:

🍚 Rice

🍜 Noodles

🍕 Pizza

🍔 Hamburger

🍟 French fries

🍗 Fried chicken

🍦 Ice cream

🍎 Apple

🍞 Bread

🍰 Cake

Mindful Activity
Perhatikan contoh berikut:

“I like rice. Yummy rice.”

“I like ice cream. Yummy ice cream.”

“I like noodles. Yummy noodles.”

Meaningful Activity
Sekarang pilih makanan favoritmu lalu ucapkan dalam Bahasa Inggris.

Contoh:

“I like pizza.”

“I like fried chicken.”

“I like cake.”

Joyful Activity
Mari bermain bersama teman!

🎲 Guessing Game

A : What do you like?
B : I like noodles.

A : Do you like pizza?
B : Yes, I do.

Reward
Siswa yang berani menjawab dan berbicara menggunakan Bahasa Inggris akan mendapatkan reward dari guru 😊

Mini Presentation
Coba maju ke depan kelas dan sebutkan makanan favoritmu menggunakan Bahasa Inggris.

Contoh:

“Hello friends, I like ice cream.”

VIDEO PEMBELAJARAN

Silakan tonton video pembelajaran tentang makanan favorit dan penggunaan kalimat sederhana pada link dibawah ini ya

🍔 Food Vocabulary for Kids
Food Vocabulary for Kids

🍕 I Like Food Song
I Like Food Song

Setelah menonton video, anak-anak dapat mencoba menyebutkan makanan favorit menggunakan kalimat:

“I like …”

Kesimpulan
Hari ini kita belajar tentang Expressing Favorite Food atau menyebutkan makanan favorit menggunakan Bahasa Inggris. Kita juga belajar menggunakan kalimat sederhana seperti “I like…” untuk menyatakan makanan yang kita sukai.

Refleksi
• Makanan apa yang paling kamu sukai?

• Apakah kamu sudah bisa mengatakan makanan favoritmu dalam Bahasa Inggris?

• Bagian mana yang paling menyenangkan hari ini?

LATIHAN SOAL:
Sebelum mengerjakan latihan, tonton video pembelajaran terlebih dahulu ya 😊

Kerjakan latihan berikut di buku tulis:

1. Tuliskan 5 makanan favoritmu dalam Bahasa Inggris!
2. Buat 5 kalimat menggunakan “I like…”
3. Praktikkan dialog sederhana bersama teman atau orang tua di rumah.
4. Sebutkan makanan favorit temanmu menggunakan Bahasa Inggris.

Baiklah anak-anak Mr. Aan, demikian pembelajaran kita hari ini. Semoga anak-anak dapat memahami materi dengan baik. Jangan lupa selalu rajin belajar, melaksanakan sholat lima waktu, dan membantu orang tua di rumah.

Wassalamualaikum wr wb

Nama Guru : Muhammad Al-Fathaan, S. Pd.

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Hari/Tanggal : Senin, 18 Mei 2026

Kelas : 3

Materi Pokok : Describing Quantity

Alat Peraga : Benda di kelas / Gambar benda / Video Pembelajaran

Metode Pembelajaran : Eksplorasi – Latihan – Role Play

Good Morning sholeh sholeha kelas 3, Apa kabar hari ini? Semoga anak-anak semua dalam keadaan sehat wal'afiat ya Aamiin. Hari ini kita akan belajar Bahasa Inggris dengan materi yang menyenangkan tentang menghitung jumlah benda. Mari belajar dengan semangat dan penuh kebahagiaan 😊

BAHASA INGGRIS

Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini, siswa diharapkan mampu:

• Menghitung jumlah benda dalam Bahasa Inggris

• Menggunakan kalimat “There are…” dengan benar

• Bertanya dan menjawab tentang jumlah benda

📚 Rangkuman Materi: Describing Quantity

Apa itu Describing Quantity?
Describing Quantity berarti menyebutkan atau menjelaskan jumlah benda.

Kita dapat menggunakan kalimat:

“There are …”
(Ada …)

Contoh:

“There are ten books.”
(Ada sepuluh buku)

“There are twenty pencils.”
(Ada dua puluh pensil)

“There are fifteen chairs.”
(Ada lima belas kursi)

Kosakata Benda di Kelas
Berikut beberapa nama benda dalam Bahasa Inggris:

✏️ Pencil

📘 Book

🪑 Chair

🖍️ Crayon

📏 Ruler

👜 Bag

📚 Eraser

🎒 School bag

Ice Breaking Counting
Mari menghitung bersama-sama dalam Bahasa Inggris!

1 – One
2 – Two
3 – Three
4 – Four
5 – Five
10 – Ten
20 – Twenty
30 – Thirty
40 – Forty
50 – Fifty

Eksplorasi
Perhatikan contoh dari guru:

“There are five books.”

“There are twenty pencils.”

“There are ten bags.”

Pola kalimat:

There are + jumlah benda

Contoh:

There are thirty pencils.

There are twelve books.

Latihan
Sekarang siswa mencoba menghitung benda nyata di kelas.

Contoh:

• Hitung jumlah kursi

• Hitung jumlah buku

• Hitung jumlah pensil

Lalu sebutkan menggunakan Bahasa Inggris.

Contoh:

“There are twenty chairs.”

Role Play
Praktikkan dialog berikut bersama temanmu 😊

A : How many pencils are there?
B : There are thirty pencils.

A : How many books are there?
B : There are fifteen books.

A : How many chairs are there?
B : There are twenty chairs.

VIDEO PEMBELAJARAN

Silakan tonton video pembelajaran tentang numbers dan penggunaan kalimat “There are…” pada link dibawah ini ya

🔢 Numbers for Kids 1–50
Numbers for Kids 1-50

📚 There Are Sentence for Kids
There Are Sentence for Kids

Setelah menonton video, anak-anak dapat mencoba menghitung benda di rumah menggunakan Bahasa Inggris 😊

Kesimpulan
Hari ini kita belajar tentang Describing Quantity atau menyebutkan jumlah benda menggunakan Bahasa Inggris. Kita menggunakan kalimat “There are…” untuk menyebutkan banyak benda.

Motivasi
Anak-anak hebat hari ini sudah belajar menghitung dan berbicara menggunakan Bahasa Inggris. Jangan takut mencoba ya, karena semakin sering berlatih maka akan semakin pintar 😊

LATIHAN SOAL:
Sebelum mengerjakan latihan, tonton video pembelajaran terlebih dahulu ya 😊

Kerjakan latihan berikut di buku tulis:

1. Tuliskan angka 1–20 dalam Bahasa Inggris!
2. Buat 5 kalimat menggunakan “There are…”
3. Hitung benda di rumahmu lalu tuliskan dalam Bahasa Inggris.
4. Praktikkan dialog “How many…?” bersama teman atau orang tua di rumah.

Baiklah anak-anak Mr. Aan, demikian pembelajaran kita hari ini. Semoga anak-anak dapat memahami materi dengan baik. Jangan lupa selalu rajin belajar, melaksanakan sholat lima waktu, dan membantu orang tua di rumah.

Wassalamualaikum wr wb