EDUCATIONAL BLOG

Nama Guru : Muhammad Al-Fathaan, S.Pd. Satuan Pendidikan : SD Al-Azhar 3 Bandar Lampung Kelas/Semester : 1 / 1 Alokasi Waktu : 2 × 35 menit Materi Pembelajaran : Greetings (Hello, Good Morning, Afternoon, Evening, Night, Goodbye) Metode Pembelajaran : Discovery Learning Capaian Pembelajaran (CP) Siswa menggunakan bahasa Inggris sederhana untuk berinteraksi, seperti memberi salam, memperkenalkan diri, dan merespons instruksi sederhana dengan bantuan visual. Siswa memahami teks atau gambar sederhana yang dibacakan guru, serta dapat menulis kalimat pendek sesuai konteks dan menyampaikan ide dengan jelas. Tujuan Pembelajaran (TP) Siswa memahami dan mengucapkan kalimat greetings dengan benar. Siswa mengenali dan menggunakan kosakata baru tentang greetings. Siswa dapat membaca dan mempraktikkan dialog sederhana tentang greetings. Siswa aktif, sportif, dan bertanggung jawab dalam kegiatan kelompok. Apersepsi “Good morning, students!” “Do you know how to say hello in English?” Today, kita aka...

  Nama Guru : Muhammad Al-Fathaan, S.Pd. Satuan Pendidikan : SD AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG Kelas / Semester : 3 / 1 Alokasi Waktu : 2 x 35 menit Materi Pembelajaran : Asking and Telling Others’ Hobbies Metode Pembelajaran : Think-Pair-Share Capaian Pembelajaran : 1. Peserta didik mampu menanyakan dan menjawab tentang hobi menggunakan                                                        kalimat sederhana.                                                  2. Peserta didik mampu menyebutkan hobi temannya dalam bahasa Inggris                                      ...

  Satuan Pendidikan: SD AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG Kelas / Semester: 2 / 1 Alokasi Waktu: 2 × 35 menit Materi Pembelajaran: Mentioning Things using “There is” and “There are” Model Pembelajaran: Cooperative Learning Metode Pembelajaran: Discovery Learning Capaian Pembelajaran : 1. Peserta didik mampu menyebutkan benda-benda di sekitar menggunakan                                                                 pola There is / There are dengan benar.                                                  2. Peserta didik mampu membedakan penggunaan There is (untuk satu benda)                  ...

Nama Guru : Muhammad Al-Fathaan, S.Pd. Satuan Pendidikan : SD AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG Kelas / Semester : 4 / 1 Alokasi Waktu : 2 × 35 menit Materi Pembelajaran : Identifying Numbers 50–100 Model Pembelajaran : Discovery Learning Capaian Pembelajaran :  Peserta didik mampu mengenali, menyebutkan, dan menuliskan angka 50–                                              100 dalam Bahasa Inggris dengan pelafalan yang benar. Tujuan Pembelajaran :  Peserta didik mampu menyebutkan angka 50–100 dalam Bahasa Inggris                                                    dengan benar.           ...

   Nama Guru : Muhammad Al-Fathaan, S.Pd. Satuan Pendidikan : SD AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG Kelas / Semester : 2 / 1 Alokasi Waktu : 2 x 35 menit Materi Pembelajaran : Using “there is” and “there are” related to things in the classroom Metode Pembelajaran : Cooperative Learning Capaian Pembelajaran : 1. Peserta didik mampu menggunakan kalimat “there is” dan “there are” untuk                                                        menyebutkan benda di kelas.                                                  2. Peserta didik mampu bertanya dan menjawab dengan pola “Is there …?” dan                      ...