Langsung ke konten utama

Blogger UKG "Greetings"



Nama Guru: Muhammad Al-Fathaan, S.Pd.
Satuan Pendidikan: SD Al-Azhar 3 Bandar Lampung
Kelas/Semester: 1 / 1
Alokasi Waktu: 2 × 35 menit
Materi Pembelajaran: Greetings (Hello, Good Morning, Afternoon, Evening, Night, Goodbye)
Metode Pembelajaran: Discovery Learning
Capaian Pembelajaran (CP)

Siswa menggunakan bahasa Inggris sederhana untuk berinteraksi, seperti memberi salam, memperkenalkan diri, dan merespons instruksi sederhana dengan bantuan visual.

Siswa memahami teks atau gambar sederhana yang dibacakan guru, serta dapat menulis kalimat pendek sesuai konteks dan menyampaikan ide dengan jelas.

Tujuan Pembelajaran (TP)

Siswa memahami dan mengucapkan kalimat greetings dengan benar.

Siswa mengenali dan menggunakan kosakata baru tentang greetings.

Siswa dapat membaca dan mempraktikkan dialog sederhana tentang greetings.

Siswa aktif, sportif, dan bertanggung jawab dalam kegiatan kelompok.

Apersepsi

“Good morning, students!”

“Do you know how to say hello in English?”

Today, kita akan belajar bagaimana cara menyapa teman-teman dan guru kita dalam Bahasa Inggris. Seperti "Hello", "Good Morning", dan lain-lain.


Media Pembelajaran

Audio/Video: Lagu “Good Morning Song” atau “Hello Song

Visual: Flashcard atau gambar orang memberi salam

LCD/Proyektor


Materi Pembelajaran

1. Vocabulary (Kosakata):

Hello: "Halo"

Good Morning: "Selamat Pagi"

Good Afternoon: "Selamat Siang"

Good Evening: "Selamat Sore"

Good Night: "Selamat Malam"

Goodbye: "Selamat Tinggal"


2. Expression (Ungkapan):

Hello, how are you?

→ I’m fine, thank you.


Good morning, teacher!

→ Good morning, students!


Goodbye, see you tomorrow!

→ See you!


Gambar / Video Pembelajaran



Latihan Soal


A. Pilihan Ganda (Choose the correct answer)


What do you say in the morning?

a. Good night

b. Good morning ✅

c. Goodbye


What do you say before sleeping?

a. Good night ✅

b. Hello

c. Good afternoon


What do you say when you meet someone?

a. Goodbye

b. Hello ✅

c. Good night


B. Isian Singkat (Fill in the blanks)

4. _______ morning!

5. Hello, how are _______?


Kesimpulan

Hari ini kita belajar tentang greetings dalam bahasa Inggris.

Siswa memahami cara menyapa dan berpamitan dengan menggunakan kata seperti Hello, Good Morning, Good Night, dan Goodbye.


Penutup

Guru menutup pelajaran dengan mengucap:

“Alhamdulillah, good job, everyone! See you next time!”

Wassalamu'alaikum Wr. Wb.

Kemudian guru memberi tugas untuk berlatih menyapa orang tua atau teman di rumah dengan bahasa Inggris.


Tautan Latihan (Google Form)

Silakan kerjakan latihan melalui tautan berikut:

📎 [English Practice Greetings]

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Sumatif Akhir Semester Tanggal 5 Desember 2025

  Nama Guru:   Muhammad Al-Fathaan, S.Pd. Satuan Pendidikan:   SD Al-Azhar 3 Bandar Lampung Kelas/Semester:  1, 2, 3, 4, 5, dan 6 Alokasi Waktu:  5 × 30 menit Materi Pembelajaran:  Kisi-kisi Sumatif Akhir Semester Metode Pembelajaran:  Individual Working KISI-KISI SAS BAHASA INGGRIS – KELAS 1 Materi: Classroom Objects Menyebutkan nama benda-benda di kelas berdasarkan gambar. Level Kognitif: LOTS (C1 – Mengingat) Materi: Shapes (Circle, Square, Triangle, Rectangle) Mengidentifikasi bentuk berdasarkan gambar. Menuliskan arti bentuk. Level Kognitif: LOTS (C1 – Mengingat, C2 – Memahami) Materi: Big and Small Membedakan benda besar dan kecil melalui gambar. Level Kognitif: LOTS (C1 – Mengingat, C2 – Memahami) Materi: Counting Things Menghitung jumlah benda berdasarkan gambar. Level Kognitif: LOTS (C2 – Memahami, C3 – Mengaplikasikan) Materi: Colours Mengidentifikasi warna melalui gambar. Menuliskan arti warn...

Materi Kelas 2 dan 3 Tanggal 4 Mei 2026

Nama Guru: Muhammad Al-Fathaan, S.Pd Satuan Pendidikan: SD Al-Azhar 3 Bandar Lampung Kelas/Semester: 2 / 2 Alokasi Waktu: 2 × 35 menit Materi Pembelajaran: Identifying Food and Drink Metode Pembelajaran: Direct Instruction + Games Capaian Pembelajaran: Peserta didik mampu: Mengenal kosakata sederhana tentang makanan dan minuman Menyimak dan menirukan pengucapan kosakata dengan benar Merespon pertanyaan sederhana tentang makanan dan minuman Berpartisipasi dalam aktivitas pembelajaran secara aktif Tujuan Pembelajaran (TP) Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta didik diharapkan mampu: Menyebutkan kosakata makanan dan minuman (fried chicken, rice, milk, juice) Menirukan pengucapan kosakata dengan benar Menjawab pertanyaan sederhana seperti “Do you like…?” Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Peserta didik diperkenalkan kosakata makanan dan minuman melalui gambar dan pengucapan langsung (mindful), kemudian memahami makna melalui tanya jawab sederhana (meanin...

Materi Kelas 3 dan 2 tanggal 1 September 2025

Nama Guru                      : Muhammad Al-Fathaan, S.Pd. Satuan Pendidikan      : SD AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG Kelas / Semester        : 2 / 1 Alokasi Waktu         : 2 x 35 menit Materi Pembelajaran        : Expressing favorite fruits Metode Pembelejaran       : Discovery Learning Capaian Pembelajara           :  Murid dapat memahami jenis-jenis buah dalam bahasa Inggris Tujuan Pembelajaran    :  Pada pembelajaran ini murid dapat menyebutkan buah kesukaannya Media Pembelajaran     : Lagu tentang buah, gambar macam-macam buah-buahan. Okay everyone, materi kita pada pertemuan pertama ini adalah tentang "Exp...