Materi Kelas 3 Tanggal 30 Januari 2026

Nama Guru: Muhammad Al-Fathaan, S.Pd.
Satuan Pendidikan: SD Al-Azhar 3 Bandar Lampung
Kelas/Semester: 3 / 2
Alokasi Waktu: 2 × 35 menit
Materi Pembelajaran: Writing Simple Sentences about Rooms
Metode Pembelajaran: Think–Pair–Share (TPS)

Capaian Pembelajaran (CP)

• Siswa mampu menulis kalimat sederhana untuk mendeskripsikan ruangan menggunakan Bahasa Inggris.
• Siswa mampu menggunakan pola kalimat “It is the …” dan “That is the …” dengan benar.
• Siswa mampu menyampaikan hasil tulisan secara lisan dengan percaya diri.
• Siswa menunjukkan sikap aktif, teliti, dan mampu bekerja sama melalui kegiatan berpasangan.

Tujuan Pembelajaran (TP)

Setelah mengikuti pembelajaran ini, siswa diharapkan mampu:

1. Mengingat kembali kosakata nama-nama ruangan yang telah dipelajari.

2. Menulis kalimat sederhana untuk mendeskripsikan ruangan dengan pola yang tepat.

3. Bertukar hasil tulisan dengan teman melalui kegiatan Think–Pair–Share.

4. Membaca dan menyampaikan kalimat deskripsi ruangan di depan kelas.

5. Menunjukkan rasa percaya diri dan tanggung jawab terhadap hasil tulisannya.

Apersepsi

Guru menyapa siswa:

“Good morning, students! How are you today?”

Ice breaking:
Guru mengajak siswa menyebutkan bersama-sama nama ruangan yang sudah dipelajari:

“Classroom, library, canteen, office, toilet, playground.”

Guru bertanya:

“Do you remember these rooms?”

Guru menjelaskan tujuan pembelajaran dengan bahasa sederhana:

Hari ini kita akan belajar menulis kalimat sederhana untuk mendeskripsikan ruangan dalam Bahasa Inggris.

Media Pembelajaran

Visual

• Gambar ruangan sekolah (classroom, library, canteen, office, toilet, playground)

Realia

• Lingkungan sekolah (kelas, perpustakaan, kantin)

Digital

• Gambar ruangan melalui LCD / Proyektor

Materi Pembelajaran

Vocabulary (Kosakata Ruangan)

English	Bahasa Indonesia
Classroom	Ruang kelas
Library	Perpustakaan
Canteen	Kantin
Office	Ruang guru
Toilet	Toilet
Playground	Lapangan bermain

Sentence Pattern (Pola Kalimat)

Kalimat	Arti
It is the classroom.	Ini adalah ruang kelas
It is the library.	Ini adalah perpustakaan
That is the canteen.	Itu adalah kantin

Example Sentences

• It is the classroom.

• That is the library.

• It is the playground.

Kesimpulan

Hari ini siswa belajar menulis dan menyampaikan kalimat sederhana untuk mendeskripsikan ruangan.
Siswa menggunakan pola kalimat “It is the …” dan “That is the …” serta berlatih bekerja sama melalui kegiatan Think–Pair–Share.

Penutup

“Great job, everyone! You did very well today!”

Guru menutup pelajaran dengan doa dan salam:
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.