Nama Guru: Muhammad Al-Fathaan, S.Pd.
Satuan Pendidikan: SD Al-Azhar 3 Bandar Lampung
Kelas/Semester: 3 / 2
Alokasi Waktu: 2 × 35 menit
Materi Pembelajaran: Asking about Location
Metode Pembelajaran: Think–Pair–Share (TPS)
Capaian Pembelajaran (CP)
Peserta didik mampu memahami dan menggunakan ungkapan sederhana untuk menanyakan dan menyebutkan lokasi suatu tempat di lingkungan sekolah.
Peserta didik mampu menggunakan kosakata nama ruangan dan preposisi tempat dengan tepat.
Peserta didik mampu berinteraksi secara lisan melalui kegiatan berpasangan dengan percaya diri.
Peserta didik menunjukkan sikap aktif, percaya diri, dan bekerja sama dalam kegiatan pembelajaran.
Tujuan Pembelajaran (TP)
Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta didik diharapkan mampu:
Mengingat kembali kosakata nama-nama ruangan di sekolah.
Mengajukan pertanyaan tentang lokasi menggunakan pola kalimat Where is … ?
Menjawab pertanyaan lokasi secara sederhana menggunakan preposisi tempat.
Melakukan dialog sederhana tentang lokasi ruangan melalui kegiatan berpasangan.
Menunjukkan rasa percaya diri saat berbicara dalam Bahasa Inggris.
Apersepsi
Guru membuka pembelajaran dengan salam dan doa:
“Good morning, students! How are you today?”
Guru mengajak peserta didik mengingat kembali nama-nama ruangan di sekolah dengan menunjukkan gambar. Sebagai ice breaking, guru menunjuk salah satu gambar dan bertanya:
“What room is this?”
“Where is the library?”
Peserta didik mencoba menjawab secara lisan. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dengan bahasa sederhana:
Hari ini kita akan belajar bertanya dan menjawab tentang lokasi ruangan di sekolah menggunakan Bahasa Inggris.
Media Pembelajaran
Visual
Flashcard gambar ruangan sekolah (library, classroom, canteen, toilet, office).
Realia
Digital
Materi Pembelajaran
Vocabulary (Nama Ruangan)
| English | Bahasa Indonesia |
|---|
| Library | Perpustakaan |
| Classroom | Ruang kelas |
| Canteen | Kantin |
| Toilet | Toilet |
| Office | Kantor |
Prepositions of Place
| English | Bahasa Indonesia |
| In | Di dalam |
| On | Di atas |
| Under | Di bawah |
| Next to | Di sebelah |
| Behind | Di belakang |
Example Sentences (Contoh Kalimat)
Latihan Soal
A. Pilihan Ganda
______ is the library?
a. What
b. Where ✅
c. Who
The library is ___ the classroom. (di sebelah)
a. under
b. behind
c. next to ✅
B. Isian Singkat
Where is the canteen?
→ It is ______ the office. (behind)
Where is the classroom?
→ It is ______ the library. (next to)
Kesimpulan
Peserta didik belajar mengajukan dan menjawab pertanyaan tentang lokasi ruangan menggunakan pola kalimat Where is … ? serta preposisi tempat. Kegiatan Think–Pair–Share membantu peserta didik berlatih berbicara dengan percaya diri dan menyenangkan.
Penutup
Guru memberikan apresiasi:
“Excellent work, everyone! Keep practicing your English!”
Guru menutup pembelajaran dengan doa dan salam:
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Komentar
Posting Komentar