Langsung ke konten utama

Kisi-kisi Sumatif Akhir Semester 2 Kelas 2 Tanggal 3 Juni 2026


Nama Guru: Muhammad Al-Fathaan, S.Pd.
Satuan Pendidikan: SD Al-Azhar 3 Bandar Lampung
Kelas/Semester: 2/ Semester 2
Alokasi Waktu: 120 menit
Materi Pembelajaran: Kisi-kisi Sumatif Akhir Semester
Metode Pembelajaran: Individual Working 

Kisi-Kisi SAS Bahasa Inggris Kelas 2

  1. Animal Body Parts
    • Elemen: Vocabulary
    • CP: Mengenali nama hewan dan bagian tubuhnya; mengenali kosakata bagian tubuh hewan.
    • Indikator: Mengidentifikasi bagian tubuh hewan yang tepat dan mencocokkan kalimat dengan kosakata yang sesuai.
    • Level: L1
    • Bentuk Soal: PG, Isian/Matching
    • No. Soal: 1–4, 9–10, 18–19, B Part 1 (1–5)
  2. Have / Has
    • Elemen: Grammar
    • CP: Memahami penggunaan have/has dalam kalimat sederhana.
    • Indikator: Memilih penggunaan have/has yang tepat sesuai subjek.
    • Level: L2
    • Bentuk Soal: PG
    • No. Soal: 5–8
  3. Food and Drink
    • Elemen: Vocabulary
    • CP: Mengenali kosakata makanan dan minuman; mengenali kategori food dan drink; menulis kosakata sederhana.
    • Indikator: Mengidentifikasi makanan atau minuman yang sesuai, mengelompokkan kata ke dalam kategori food atau drink, serta menuliskan nama minuman.
    • Level: L1
    • Bentuk Soal: PG, Isian, Uraian
    • No. Soal: 11–12, 16–17, B Part 2 (6–10), C (1)
  4. Like / Likes
    • Elemen: Grammar
    • CP: Memahami ungkapan kesukaan.
    • Indikator: Memilih penggunaan like/likes yang tepat.
    • Level: L2
    • Bentuk Soal: PG
    • No. Soal: 13, 16, 20
  5. Simple Dialogue
    • Elemen: Reading
    • CP: Memahami respons sederhana dalam percakapan.
    • Indikator: Menentukan jawaban yang tepat untuk pertanyaan sederhana.
    • Level: L2
    • Bentuk Soal: PG
    • No. Soal: 14–15, 17
  6. Animals
    • Elemen: Writing
    • CP: Menulis kosakata sederhana.
    • Indikator: Menuliskan dua nama hewan.
    • Level: L1
    • Bentuk Soal: Uraian
    • No. Soal: C (2)

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Sumatif Akhir Semester Tanggal 5 Desember 2025

  Nama Guru:   Muhammad Al-Fathaan, S.Pd. Satuan Pendidikan:   SD Al-Azhar 3 Bandar Lampung Kelas/Semester:  1, 2, 3, 4, 5, dan 6 Alokasi Waktu:  5 × 30 menit Materi Pembelajaran:  Kisi-kisi Sumatif Akhir Semester Metode Pembelajaran:  Individual Working KISI-KISI SAS BAHASA INGGRIS – KELAS 1 Materi: Classroom Objects Menyebutkan nama benda-benda di kelas berdasarkan gambar. Level Kognitif: LOTS (C1 – Mengingat) Materi: Shapes (Circle, Square, Triangle, Rectangle) Mengidentifikasi bentuk berdasarkan gambar. Menuliskan arti bentuk. Level Kognitif: LOTS (C1 – Mengingat, C2 – Memahami) Materi: Big and Small Membedakan benda besar dan kecil melalui gambar. Level Kognitif: LOTS (C1 – Mengingat, C2 – Memahami) Materi: Counting Things Menghitung jumlah benda berdasarkan gambar. Level Kognitif: LOTS (C2 – Memahami, C3 – Mengaplikasikan) Materi: Colours Mengidentifikasi warna melalui gambar. Menuliskan arti warn...

Materi Kelas 2 dan 3 Tanggal 4 Mei 2026

Nama Guru: Muhammad Al-Fathaan, S.Pd Satuan Pendidikan: SD Al-Azhar 3 Bandar Lampung Kelas/Semester: 2 / 2 Alokasi Waktu: 2 × 35 menit Materi Pembelajaran: Identifying Food and Drink Metode Pembelajaran: Direct Instruction + Games Capaian Pembelajaran: Peserta didik mampu: Mengenal kosakata sederhana tentang makanan dan minuman Menyimak dan menirukan pengucapan kosakata dengan benar Merespon pertanyaan sederhana tentang makanan dan minuman Berpartisipasi dalam aktivitas pembelajaran secara aktif Tujuan Pembelajaran (TP) Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta didik diharapkan mampu: Menyebutkan kosakata makanan dan minuman (fried chicken, rice, milk, juice) Menirukan pengucapan kosakata dengan benar Menjawab pertanyaan sederhana seperti “Do you like…?” Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Peserta didik diperkenalkan kosakata makanan dan minuman melalui gambar dan pengucapan langsung (mindful), kemudian memahami makna melalui tanya jawab sederhana (meanin...

Materi Kelas 3 dan 2 tanggal 1 September 2025

Nama Guru                      : Muhammad Al-Fathaan, S.Pd. Satuan Pendidikan      : SD AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG Kelas / Semester        : 2 / 1 Alokasi Waktu         : 2 x 35 menit Materi Pembelajaran        : Expressing favorite fruits Metode Pembelejaran       : Discovery Learning Capaian Pembelajara           :  Murid dapat memahami jenis-jenis buah dalam bahasa Inggris Tujuan Pembelajaran    :  Pada pembelajaran ini murid dapat menyebutkan buah kesukaannya Media Pembelajaran     : Lagu tentang buah, gambar macam-macam buah-buahan. Okay everyone, materi kita pada pertemuan pertama ini adalah tentang "Exp...