Langsung ke konten utama

Kisi-kisi Sumatif Akhir Semester 2 Kelas 1 Tanggal 4 Juni 2026

Nama Guru: Muhammad Al-Fathaan, S.Pd.
Satuan Pendidikan: SD Al-Azhar 3 Bandar Lampung
Kelas/Semester: 4/ Semester 2
Alokasi Waktu: 120 menit
Materi Pembelajaran: Kisi-kisi Sumatif Akhir Semester
Metode Pembelajaran: Individual Working

Kisi-Kisi SAS Bahasa Inggris Kelas 4

  1. Telling Time
    • Elemen: Reading/Viewing, Writing
    • CP: Memahami dan mengomunikasikan ungkapan waktu sederhana.
    • Indikator: Menentukan bentuk waktu dari angka atau ungkapan waktu serta menuliskan waktu dalam kata-kata.
    • Level: L1
    • Bentuk Soal: PG, Isian
    • No. Soal: 1–8, II (1–3)
  2. Adverbs of Frequency
    • Elemen: Grammar, Writing
    • CP: Memahami dan mengomunikasikan frekuensi kegiatan sehari-hari.
    • Indikator: Menentukan adverb of frequency yang tepat sesuai konteks dan melengkapi kalimat dengan adverb of frequency yang tepat.
    • Level: L1–L2
    • Bentuk Soal: PG, Isian
    • No. Soal: 9–16, II (4–6)
  3. Transportation
    • Elemen: Vocabulary, Writing
    • CP: Mengenali dan mengomunikasikan kosakata transportasi sederhana.
    • Indikator: Menentukan jenis transportasi darat, air, dan udara serta melengkapi kalimat dengan nama transportasi yang tepat.
    • Level: L1
    • Bentuk Soal: PG, Isian
    • No. Soal: 17–26, II (7–10)
  4. Daily Activity
    • Elemen: Reading, Writing
    • CP: Memahami teks pendek sederhana tentang kegiatan dan rutinitas sehari-hari.
    • Indikator: Menentukan informasi rinci dari teks pendek serta menjawab pertanyaan berdasarkan teks tentang rutinitas harian.
    • Level: L2
    • Bentuk Soal: PG, Uraian
    • No. Soal: 27–30, III (1–5)

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Sumatif Akhir Semester Tanggal 5 Desember 2025

  Nama Guru:   Muhammad Al-Fathaan, S.Pd. Satuan Pendidikan:   SD Al-Azhar 3 Bandar Lampung Kelas/Semester:  1, 2, 3, 4, 5, dan 6 Alokasi Waktu:  5 × 30 menit Materi Pembelajaran:  Kisi-kisi Sumatif Akhir Semester Metode Pembelajaran:  Individual Working KISI-KISI SAS BAHASA INGGRIS – KELAS 1 Materi: Classroom Objects Menyebutkan nama benda-benda di kelas berdasarkan gambar. Level Kognitif: LOTS (C1 – Mengingat) Materi: Shapes (Circle, Square, Triangle, Rectangle) Mengidentifikasi bentuk berdasarkan gambar. Menuliskan arti bentuk. Level Kognitif: LOTS (C1 – Mengingat, C2 – Memahami) Materi: Big and Small Membedakan benda besar dan kecil melalui gambar. Level Kognitif: LOTS (C1 – Mengingat, C2 – Memahami) Materi: Counting Things Menghitung jumlah benda berdasarkan gambar. Level Kognitif: LOTS (C2 – Memahami, C3 – Mengaplikasikan) Materi: Colours Mengidentifikasi warna melalui gambar. Menuliskan arti warn...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

Materi Kelas 2 dan 3 Tanggal 4 Mei 2026

Nama Guru: Muhammad Al-Fathaan, S.Pd Satuan Pendidikan: SD Al-Azhar 3 Bandar Lampung Kelas/Semester: 2 / 2 Alokasi Waktu: 2 × 35 menit Materi Pembelajaran: Identifying Food and Drink Metode Pembelajaran: Direct Instruction + Games Capaian Pembelajaran: Peserta didik mampu: Mengenal kosakata sederhana tentang makanan dan minuman Menyimak dan menirukan pengucapan kosakata dengan benar Merespon pertanyaan sederhana tentang makanan dan minuman Berpartisipasi dalam aktivitas pembelajaran secara aktif Tujuan Pembelajaran (TP) Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta didik diharapkan mampu: Menyebutkan kosakata makanan dan minuman (fried chicken, rice, milk, juice) Menirukan pengucapan kosakata dengan benar Menjawab pertanyaan sederhana seperti “Do you like…?” Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Peserta didik diperkenalkan kosakata makanan dan minuman melalui gambar dan pengucapan langsung (mindful), kemudian memahami makna melalui tanya jawab sederhana (meanin...
4 komentar
Baca selengkapnya

Materi Kelas 3 dan 2 tanggal 1 September 2025

Nama Guru                      : Muhammad Al-Fathaan, S.Pd. Satuan Pendidikan      : SD AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG Kelas / Semester        : 2 / 1 Alokasi Waktu         : 2 x 35 menit Materi Pembelajaran        : Expressing favorite fruits Metode Pembelejaran       : Discovery Learning Capaian Pembelajara           :  Murid dapat memahami jenis-jenis buah dalam bahasa Inggris Tujuan Pembelajaran    :  Pada pembelajaran ini murid dapat menyebutkan buah kesukaannya Media Pembelajaran     : Lagu tentang buah, gambar macam-macam buah-buahan. Okay everyone, materi kita pada pertemuan pertama ini adalah tentang "Exp...
Posting Komentar
Baca selengkapnya