Langsung ke konten utama

Materi Kelas 1 dan 2 tanggal 2 September 2025

 


Nama Guru                      : Muhammad Al-Fathaan, S.Pd.

Satuan Pendidikan      : SD AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG

Kelas / Semester        : 2 / 1

Alokasi Waktu         : 2 x 35 menit

Materi Pembelajaran        : Expressing favorite fruits

Metode Pembelejaran       : Discovery Learning

Capaian Pembelajara         :  Murid dapat memahami jenis-jenis buah dalam bahasa Inggris

Tujuan Pembelajaran    : Pada pembelajaran ini murid dapat menyebutkan buah kesukaannya

Media Pembelajaran     : Lagu tentang buah, gambar macam-macam buah-buahan.


Okay everyone, materi kita pada pertemuan pertama ini adalah tentang "Expressing favorite fruits" yang artinya "Buah kesukaanku". Apakah kalian tahu apa saja macam-macam buah dalam bahasa inggris? 

yup betul sekali, untuk itu mari kita sama-sama simak yuk video berikut ini.

Let's check it out!

https://www.youtube.com/watch?v=W8VB8LOKipo 

Materi Pembelajaran

Hello everyone, how are you today? In this ocassion, kami akan membahas materi fruits atau dalam bahasa indonesianya adalah buah. Setiap orang di dunia ini pasti punya buah favorit, ada yang suka apel, mangga, pisang, bahkan Guava. Karena pasti ada hal yang manusia sukai di dunia ini dan ingin terus untuk mengajarkan. Kami ingin bertanya, apakah ada di antara kalian yang suka buah durian? hmm pasti kalian sudah jagoan dong bahasa inggrisnya hehehe. mari kita langsung saja simak vocabulary tntang buah-buahan berikut ini.

1. Avocado = Alpukat
2. Mango = Mangga
3. Orange = Jeruk
4. Banana = Pisang
5. Strawberry = Stroberi
6. Guava = Jambu Biji
7. Grape = Anggur
8. Coconut = Kelapa
9. Lemon = Lemon
10. Cherry = Ceri
11. Durian = Durian
12. Pineapple = Nanas
13. Melon = Melon
14. Apple = Apel
15. Papaya = Pepaya


Contoh Kalimat menggunakan "Fruits"
1. What is your favorite fruit? (Apa buah kesukaanmu?)
2. My favorite fruit is Banana. (Buah kesukaanku adalah Pisang)
3. What is your father's favorite fruit? (Apa buah kesukaan ayahmu?)
4. My father's favorite fruit is avocado (Buah favorit ayahku adalah Alpukat)
5. What is your sister's favorite fruit? (Apa buah kesukaan kakak perempuanmu?)
6. My sister's favorite fruit is soursoup (Buah favorit kakak perempuanku adalah Sirsak)
8. What is your brother's favorite fruit? (Apa buah kesukaan kakak laki-lakimu?)
9. My sister's favorite fruit is watermelon (Buah favorit kakak laki-lakiku adalah semangka)
10. I like grapes (Saya suka anggur)


Contoh Soal
Read the text below

This is a mango. It is a tasty and healthy fruit. The color of the mango is orange. It is generally known as the king of fruits. It can be found in the Asian countries.

Mangoes are rich in vitamins and minerals. It can be eaten as raw fruit, juice, or salad. Almost everyone loves mango.

Question:
1. What is the color of mango?

2. Is mango tasty and healthy?

3. Mango known as…


Kesimpulan

Itulah tadi pembahasan kita tentang Fruits. anak - anak telah mengetahui macam-macam kosa kata tentang Buah dalam bahasa inggris. Semoga selanjutnya anak-anak bisa mempraktikan kalimat yang berkaitan dengan Buah ini di kelas bersama guru dan teman yaa.....

Penutup

Jika tidak ada pertanyaan, Mr. Aan akhiri pembelajaran kita pada hari ini

Wassalamualaikum...Wr....wrb.....


Nama Guru                      : Muhammad Al-Fathaan, S.Pd.

Satuan Pendidikan      : SD AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG

Kelas / Semester        : 1 / 1

Alokasi Waktu         : 2 x 35 menit

Materi Pembelajaran        : Introduction

Metode Pembelejaran       : Inquiry, PJBL

Capaian Pembelajara         :  Murid dapat berinteraksi dalam situasi sosial dan kelas seperti berkenalan, memberi informasi diri dan mengucapkan salam dan selamat tinggal.

Tujuan Pembelajaran    : Murid dapat memperkenalkan diri kepada teman dengan percaya diri

Media Pembelajaran     : Video pembelajaran

Okay, materi pada hari ini yakni tentang "Introducton". Apakah kalian tahu apa itu Introduction? Let's find out!

https://www.youtube.com/watch?v=8zhrZlFS5Yw

Materi Pembelajaran

Hello everyone, how are you today? In this ocassion, kami akan membahas materi tentang Intriduction atau perkenalan singkat. Sebelum kita mengenal seseorang, pasti kita aka berkenalan terlebih dahulu. Biasanya kita menyapa mereka, dan bertanya kabarnya lalu mengenalkan diri kita masing masing-masing. Nah berikut ini Mr. berikan contohnya.

Budi : Hi, what is your name? (Hi, siapa namamu?)
Joshua : Hello, my name is Joshua. (Halo, nama saya Joshua)

What is your name? ( Siapa namamu?)
My name is Budi. (Nama saya Budi)
Your name is Joshua (Namamu Joshua)
I am Cici (Nama saya Cici)
You are Made (Kamu Made)



Contoh Soal

1. What is your name? My name is.......
2. You are Budi. I am .......
3. I am Ali. You are........

Kesimpulan

Itulah tadi pembahasan kita tentang Introduction. anak - anak telah mengetahui cara berkenalan dengan teman sebayanya. Semoga selanjutnya anak-anak bisa mempraktikan kalimat perkenalan ini di kelas bersama guru dan teman yaa.....

Penutup

Jika tidak ada pertanyaan, Mr. Aan akhiri pembelajaran kita pada hari ini

Wassalamualaikum...Wr....wrb.....

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Sumatif Akhir Semester Tanggal 5 Desember 2025

  Nama Guru:   Muhammad Al-Fathaan, S.Pd. Satuan Pendidikan:   SD Al-Azhar 3 Bandar Lampung Kelas/Semester:  1, 2, 3, 4, 5, dan 6 Alokasi Waktu:  5 × 30 menit Materi Pembelajaran:  Kisi-kisi Sumatif Akhir Semester Metode Pembelajaran:  Individual Working KISI-KISI SAS BAHASA INGGRIS – KELAS 1 Materi: Classroom Objects Menyebutkan nama benda-benda di kelas berdasarkan gambar. Level Kognitif: LOTS (C1 – Mengingat) Materi: Shapes (Circle, Square, Triangle, Rectangle) Mengidentifikasi bentuk berdasarkan gambar. Menuliskan arti bentuk. Level Kognitif: LOTS (C1 – Mengingat, C2 – Memahami) Materi: Big and Small Membedakan benda besar dan kecil melalui gambar. Level Kognitif: LOTS (C1 – Mengingat, C2 – Memahami) Materi: Counting Things Menghitung jumlah benda berdasarkan gambar. Level Kognitif: LOTS (C2 – Memahami, C3 – Mengaplikasikan) Materi: Colours Mengidentifikasi warna melalui gambar. Menuliskan arti warn...

Materi Kelas 2 dan 3 Tanggal 4 Mei 2026

Nama Guru: Muhammad Al-Fathaan, S.Pd Satuan Pendidikan: SD Al-Azhar 3 Bandar Lampung Kelas/Semester: 2 / 2 Alokasi Waktu: 2 × 35 menit Materi Pembelajaran: Identifying Food and Drink Metode Pembelajaran: Direct Instruction + Games Capaian Pembelajaran: Peserta didik mampu: Mengenal kosakata sederhana tentang makanan dan minuman Menyimak dan menirukan pengucapan kosakata dengan benar Merespon pertanyaan sederhana tentang makanan dan minuman Berpartisipasi dalam aktivitas pembelajaran secara aktif Tujuan Pembelajaran (TP) Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta didik diharapkan mampu: Menyebutkan kosakata makanan dan minuman (fried chicken, rice, milk, juice) Menirukan pengucapan kosakata dengan benar Menjawab pertanyaan sederhana seperti “Do you like…?” Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Peserta didik diperkenalkan kosakata makanan dan minuman melalui gambar dan pengucapan langsung (mindful), kemudian memahami makna melalui tanya jawab sederhana (meanin...

Materi Kelas 3 dan 2 tanggal 1 September 2025

Nama Guru                      : Muhammad Al-Fathaan, S.Pd. Satuan Pendidikan      : SD AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG Kelas / Semester        : 2 / 1 Alokasi Waktu         : 2 x 35 menit Materi Pembelajaran        : Expressing favorite fruits Metode Pembelejaran       : Discovery Learning Capaian Pembelajara           :  Murid dapat memahami jenis-jenis buah dalam bahasa Inggris Tujuan Pembelajaran    :  Pada pembelajaran ini murid dapat menyebutkan buah kesukaannya Media Pembelajaran     : Lagu tentang buah, gambar macam-macam buah-buahan. Okay everyone, materi kita pada pertemuan pertama ini adalah tentang "Exp...