Materi Kelas 3 dan 2 tanggal 11 September 2025

  

Nama Guru                          : Muhammad Al-Fathaan, S.Pd.

Satuan Pendidikan             : SD AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG

Kelas / Semester                 : 3 / 1

Alokasi Waktu                     : 2 x 35 menit

Materi Pembelajaran         : Meal Times

Metode Pembelejaran        : Discovery Learning

Capaian Pembelajaran     :  1. Peserta didik mampu menggunakan kosakata dasar bahasa Inggris tentang                                                             waktu makan (breakfast, lunch, dinner) dalam interaksi sederhana di kelas.
                                                    2. Peserta didik mampu memahami makna dan konteks penggunaan kata                                                                     breakfast, lunch, dan dinner dengan bantuan gambar/visual.
                                                    3. Peserta didik mampu mengucapkan kosakata tentang waktu makan dengan                                                             benar dan menuliskannya sesuai konteks.

Tujuan Pembelajaran       : 1. Peserta didik mampu mengungkapkan breakfast, lunch, dan dinner.
                                           2. Peserta didik mampu menyebutkan makanan dan minuman untuk tiap-tiap                                                 waktu makan.
                                           3. Peserta didik mampu merespon pertanyaan guru tentang makanan dan                                                        minuman baik lisan maupun tulisan

Media Pembelajaran        : Worksheet/Flashcard, LCD Proyektor.

Hello Everyone!!
Welcome back to my Blog, still with me, Mr. Aan, I'll accompany you throughout this meeting. Today's material will be "Meal Times". Kalian tau tidak bedanya breakfast, lunch, dan dinner? Kapan sajakah waktunya? Makanan apa saja ya yang biasa di konsumsi pada waktu-waktu tersebut? Let's find out, shall we?

https://www.youtube.com/watch?v=CXPGsSnw9GI

MATERI PEMBELAJARAN

Hi guys, back with me, Mr. Aan, kali ini kita akan belajar tentang "Meal Times". Jadi, "Meal Times" atau yang biasa kita dengar , "waktu makan" adalah waktu-waktu dimana kita melakukan rutinitas makan, seperti sarapan (Breakfast), Makan siang (Lunch), dan makan malam (Dinner). Di setiap waktu itu terdapat beberapa makanan yang biasa dikonsumsi di waktu tersebut. Untuk lebih jelasnya, mari kita scroll lebih lanjut!

BREAKFAST

Biasanya dimulai pada pukul 06.00 - 08.00. Ada beberapa jenis makanan yang biasa dikonsumsi saat sarapan (Breakfast) seperti kopi (coffee), telur goreng (fried egg), roti panggang (toast), jus jeruk (orange juice), madu (honey), selai (jam), yogurt (yogurt), dan roti lapis (sandwich).

LUNCH

Untuk makan siang (Lunch), biasanya dimulai pada pukul 11.00-13.00. Dan jenis makananya juga ada beberapa jenis, seperti kebab (kebab), nasi goreng (fried rice), telur gulung (egg roll), stik ikan (fish sticks), daging panggang (roast beef), steak (steak), dan salad kentang (potato salad).

DINNER

Terakhir, untuk makan malam (Dinner), biasanya mulai pada pukul 17.30 - 18.30. Contoh dari makan malam yakni, ayam goreng (fried chicken), pizza (pizza), ikan (fish), pasta (pasta), nasi (rice), dan sup (soup).

Contoh kalimat;

1. I eat breakfast in the morning. (Saya sarapan pagi ini)

2. Is this breakfast or lunch? (Ini sarapan atau makan siang?)

3. I eat lunch with kebab and fried rice. (Saya makan siang dengan kebab dan nasi goreng)

4. What do you eat for breakfast? (Apa yang kamu makan saat sarapan?)

5. This is toast and orange juice. I eat them for breakfast. (Ini roti panggang dan jus jeruk. Saya                  memakannya untuk sarapan.

Contoh soal

1. We eat food in the morning. It is called …

a. Lunch

b. Dinner

c. Breakfast 

2. In the evening, we eat …

a. Dinner 

b. Lunch

c. Breakfast

3. “I eat rice and chicken at noon.” → This meal is called …

a. Breakfast

b. Lunch 

c. Dinner

4. Which one is correct?

a. I eat dinner in the evening. 

b. I eat breakfast at night.

c. I eat lunch in the morning.

5. What do we say in English for “makan siang”?

a. Lunch 

b. Breakfast

c. Dinner

KESIMPULAN

That's all the material for today. Semuanya berjalan dengan lancar dan dapat memahami materinya dengan sangat jelas. Mr. Aan harap kalian dapat menggunakannya di kehidupan sehari-hari, terutama di lingkungan sekolah dan bersama teman kalian ataupun orang tua kalian. Jika masih ada yang kurang jelas dengan penjelasan Mr. Aan, bisa komen dibawah ya!

PENUTUP

If there is no question about the material, I will end the meeting. Thank you so much for your attention today, Mr. Aan akhiri, Wassalamualaikum...Wr....wb.....

 

Nama Guru                          : Muhammad Al-Fathaan, S.Pd.

Satuan Pendidikan             : SD AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG

Kelas / Semester                 : 2/ 1

Alokasi Waktu                     : 2 x 35 menit

Materi Pembelajaran         : Asking family’s favorite fruits

Metode Pembelejaran        : Cooperative Learning

Capaian Pembelajaran     :  1. Peserta didik mampu menggunakan kalimat tanya sederhana dalam                                                            bahasa Inggris untuk menanyakan buah kesukaan orang lain.
                                            2. Peserta didik mampu menjawab pertanyaan tentang buah kesukaan                                                            dengan pengucapan yang benar dan kalimat sederhana.
                                            3. Peserta didik mampu menerapkan keterampilan bertanya dan menjawab                                                    tentang buah kesukaan dalam konteks keluarga dan kehidupan sehari-hari.

Tujuan Pembelajaran       : 1. Menyebutkan kalimat tanya “What is your favorite fruit?” dan                                                                   menjawabnya dengan kalimat sederhana.
                                           2. Melakukan percakapan sederhana secara berpasangan untuk menanyakan                                                dan menjawab buah kesukaan orang lain.
                                           3. Mengungkapkan buah kesukaan anggota keluarganya dalam bahasa                                                           Inggris, misalnya “My father’s favorite fruit is mango.”
                                           4. Menunjukkan keberanian berbicara melalui role-play dan wawancara                                                       sederhana dengan penuh percaya diri.

Media Pembelajaran        : Worksheet/Flashcard, LCD Proyektor.

Hello Everyone!!
Welcome back to my Blog, still with me, Mr. Aan, I'll accompany you throughout this meeting. Today's material will be "Asking family’s favorite fruits". Kalian tau tidak bagaimana cara bertanya kepada sesorang tentang buah apa yang mereka sukai? Jika kita yang ditanya, bagaimana menjawabnya? Mau tau jawabannya? Let's find out, shall we?

https://www.youtube.com/watch?v=ErSTUQV-jC0&pp=ygUcd2hhdCBpcyB5b3VyIGZhdm9yaXRlIGZydWl0cw%3D%3D

MATERI PEMBELAJARAN

Hi guys, back with me, Mr. Aan, kali ini kita akan belajar tentang "Asking family’s favorite fruits". Jadi, "Asking family’s favorite fruits" ini artinya bertanya tentang apa buah kesukaan mereka, mereka bisa berarti ayah, ibu, kakak, adik, ataupun teman dan guru kalian. Kira-kira bagaimana cara kita bertanya kepada teman kita? atau ke orang tua kita dan guru kita? Untuk lebih lanjut, yuk scroll kebawah!

Yuk simak percakapan dibawah ini!

Cici     : Hallo Made! What is your favorite fruit? (Halo Made! Buah apa yang kamu suka?)

Made   : Hi Cici, my favorite fruit is Banana! What is your favorite fruit, Cici? (Hi Cici, buah                              kesukaanku adalah pisang! Apa buah kesukaanmu Cici?)

Cici     : My favorite fruit is Mango! (Buah kesukaanku adalah Mangga!)

Nah, itu adalah salah satu contoh cara menanyakan buah favorit seseorang!

Ada lagi ini contohnya, yuk simak!

Hasan    : Hi Emir! What's your mother favorite fruit? (Hi Emir! Buah apa yang disukai oleh ibumu?)

Emir      : Hi Hasan! My mother's favorite fruit is apple. What's your father favorite fruit? 

                (Hi Hasan! Buah kesukaan Ibuku adalah apel. Buah apa yang disukai ayahmu?)

Hasan    : My father's favorite fruit is durian. (Buah favorit ayah saya adalah durian.)

Abizar bertanya kepada Budi, apakah Budi suka buah Melon?

Abizar   : Do you like melon, Budi? (apakah kamu suka melon, Budi?)
Budi      : Yes, I do. I like Melon. Do you like rambutan, Abizar?
                (Ya, saya suka melon. Apakah kamu suka rambutan, Abizar?)

Abizar   : No, I don't. I don't like rambutan. (Tidak, saya tidak suka rambutan.)

Percakapan diatas adalah contoh bertanya tentang buah kesukaan ayah dan ibu mereka.

Contoh kalimat

1. What's your favorite fruit, Hasan? (Apa buah kesukaanmu, Hasan?)
2. My favorite fruit is Watermelon. (Buah favorit saya adalah semangka.)
3. My father's favorite fruit is durian. (Buah kesukaan ayah saya adalah durian.)
4. My mother's favorite fruit is apple. (Buah kesukaan ibuu saya adalah apel.)
5. My brother's favorite fruit is melon. (Buah kesukaan kakak laki-laki saya adalah melon.)
6. My sister's favorite fruit is avocado. (Buah kesukaan kakak perempuan saya adalah alpukat.)
7. Do you like grape, Budi? (Apakah kamu suka anggur, Budi?)
8. Yes, I do. I like dragon fruit. (Ya, saya suka buah naga.)
9. No, I don't. I don't like pear. (Tidak, saya tidak suka pir.)

Contoh Soal

1. What is the correct question to ask about someone’s favorite fruit?

a. What is your favorite fruit? 

b. What is your favorite color?

c. What is your favorite food?

2. If your friend says: “My favorite fruit is mango.” → What fruit does he like?

a. Banana

b. Mango 

c. Apple

3. What is the correct answer for this question: “What is your favorite fruit?”

a. My favorite fruit is apple. 

b. I am fine, thank you.

c. I live in Lampung.

4. If your mother likes banana, you say …

a. My mother’s favorite fruit is banana. 

b. My father’s favorite fruit is banana.

c. My mother’s favorite drink is banana.

5. Which one is a fruit?

a. Chair

b. Apple 

c. Book

KESIMPULAN

That's all the material for today. Semuanya berjalan dengan lancar dan dapat memahami materinya dengan sangat jelas. Mr. Aan harap kalian dapat menggunakannya di kehidupan sehari-hari, terutama di lingkungan sekolah dan bersama teman kalian ataupun orang tua kalian. Jika masih ada yang kurang jelas dengan penjelasan Mr. Aan, bisa komen dibawah ya!

PENUTUP

If there is no question about the material, I will end the meeting. Thank you so much for your attention today, Mr. Aan akhiri, Wassalamualaikum...Wr....wb.....