Langsung ke konten utama

Materi Kelas 1 dan 2 Tanggal 12 Mei 2026


Nama Guru : Muhammad Al-Fathaan, S. Pd.

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Hari/Tanggal : Selasa, 12 Mei 2026

Kelas : 1

Materi Pokok : Using “He/She likes …”

Alat Peraga : Gambar buah / Gambar makanan / Video Pembelajaran

Metode Pembelajaran : Mindful – Meaningful – Joyful

Good Morning sholeh sholeha kelas 1, Apa kabar hari ini? Semoga anak-anak semua dalam keadaan sehat wal'afiat ya Aamiin. Baiklah kita akan melanjutkan pembelajaran Bahasa Inggris hari ini. Mari kita mengikuti pembelajaran dengan penuh semangat dan bahagia.

BAHASA INGGRIS

Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini, siswa diharapkan mampu:

• Mengenal kalimat sederhana “He likes …” dan “She likes …”

• Menyebutkan makanan atau buah kesukaan teman

• Bertanya dan menjawab dengan sederhana

🍎 Rangkuman Materi: “He/She likes …”

Apa itu “He/She likes …”?
“He” untuk laki-laki.
“She” untuk perempuan.

Contoh:

“He likes apples.”
(Dia suka apel)

“She likes bananas.”
(Dia suka pisang)

Kosakata

🍎 Apple

🍌 Banana

🍕 Pizza

🍔 Hamburger

🍦 Ice cream

🍜 Noodles

Cara Menggunakan

He likes + makanan

She likes + makanan

Contoh:

He likes pizza.

She likes ice cream.

He likes noodles.

She likes apples.

Dialog Sederhana

A : What does he like?
B : He likes pizza.

A : What does she like?
B : She likes bananas.

Game “Match the Picture”

Cocokkan gambar dengan kalimat yang tepat ya 😊

🍎 → She likes apples.

🍕 → He likes pizza.

Tebak Teman

Tanya temanmu:

“What does he like?”

“What does she like?”

VIDEO PEMBELAJARAN

Silakan tonton video pembelajaran dibawah ini ya 😊

🍎 Food Vocabulary for Kids
Food Vocabulary for Kids

Kesimpulan

Hari ini kita belajar menggunakan kalimat “He likes …” dan “She likes …” untuk menyebutkan makanan atau buah yang disukai teman.

LATIHAN SOAL

Kerjakan di buku tulis ya 😊

  1. Buat 3 kalimat menggunakan “He likes …”
  2. Buat 3 kalimat menggunakan “She likes …”
  3. Praktikkan dialog sederhana bersama teman atau orang tua.

Baiklah anak-anak Mr. Aan, demikian pembelajaran kita hari ini. Semoga anak-anak dapat memahami materi dengan baik. Jangan lupa rajin belajar, sholat lima waktu, dan membantu orang tua di rumah.

Wassalamualaikum wr wb

Nama Guru : Muhammad Al-Fathaan, S. Pd.

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Hari/Tanggal : Senin, 11 Mei 2026

Kelas : 2

Materi Pokok : Using “I like…”

Alat Peraga : Gambar makanan / Video Pembelajaran

Metode Pembelajaran : Think Pair Share

Good Morning sholeh sholeha kelas 2A, Apa kabar hari ini? Semoga anak-anak semua dalam keadaan sehat wal'afiat ya Aamiin. Baiklah kita akan melanjutkan pembelajaran Bahasa Inggris hari ini. Mari kita mengikuti pembelajaran dengan penuh semangat dan bahagia.

BAHASA INGGRIS

Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini, siswa diharapkan mampu:

• Mengenal ungkapan sederhana menggunakan “I like…”

• Menyebutkan makanan favorit dalam Bahasa Inggris

🍔 Rangkuman Materi: Using “I like…”

  1. Apa itu “I like…”?
    “I like…” digunakan untuk menyatakan sesuatu yang kita sukai.

Contoh:

“I like fried chicken.”
(Saya suka ayam goreng)

“I like ice cream.”
(Saya suka es krim)

“I like noodles.”
(Saya suka mie)

  1. Kosakata Makanan
    Berikut beberapa nama makanan dalam Bahasa Inggris:

🍕 Pizza

🍟 French fries

🍔 Hamburger

🍗 Fried chicken

🍜 Noodles

🍦 Ice cream

🍎 Apple

🍞 Bread

  1. Cara Menggunakan “I like…”
    Pola kalimat:

I like + makanan

Contoh:

I like pizza.

I like noodles.

I like apples.

  1. Dialog Sederhana
    A : What do you like?
    B : I like fried chicken.

A : What do you like?
B : I like ice cream.

Game “Find Someone Who Likes…”
Carilah teman yang menyukai makanan yang sama denganmu!

Contoh:
“Do you like pizza?”
“Yes, I do.”

VIDEO PEMBELAJARAN

Silakan tonton video pembelajaran tentang makanan dan penggunaan kalimat “I like…” pada link dibawah ini ya

🍔 Food Vocabulary for Kids
https://youtu.be/frN3nvhIHUk

🍕 I Like Food Song
https://youtu.be/ddDN30evKPc

Setelah menonton video, anak-anak dapat menyebutkan makanan favorit menggunakan kalimat:
“I like …”

Kesimpulan
Hari ini kita belajar menggunakan kalimat “I like…” untuk menyebutkan sesuatu yang kita sukai, terutama makanan favorit. Kita juga belajar bertanya dan menjawab dengan sederhana menggunakan Bahasa Inggris.

LATIHAN SOAL:
Sebelum mengerjakan latihan, tonton video pembelajaran terlebih dahulu ya 😊

Kerjakan latihan berikut di buku tulis:

  1. Tuliskan 5 makanan yang kamu sukai dalam Bahasa Inggris!

  2. Buat 5 kalimat menggunakan “I like…”

  3. Praktikkan dialog sederhana bersama teman atau orang tua di rumah.

Baiklah anak-anak Mr. Aan, demikian pembelajaran kita hari ini. Semoga anak-anak dapat memahami materi dengan baik. Jangan lupa selalu rajin belajar, melaksanakan sholat lima waktu, dan membantu orang tuta di rumah.

Wassalamualaikum wr wb

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Sumatif Akhir Semester Tanggal 5 Desember 2025

  Nama Guru:   Muhammad Al-Fathaan, S.Pd. Satuan Pendidikan:   SD Al-Azhar 3 Bandar Lampung Kelas/Semester:  1, 2, 3, 4, 5, dan 6 Alokasi Waktu:  5 × 30 menit Materi Pembelajaran:  Kisi-kisi Sumatif Akhir Semester Metode Pembelajaran:  Individual Working KISI-KISI SAS BAHASA INGGRIS – KELAS 1 Materi: Classroom Objects Menyebutkan nama benda-benda di kelas berdasarkan gambar. Level Kognitif: LOTS (C1 – Mengingat) Materi: Shapes (Circle, Square, Triangle, Rectangle) Mengidentifikasi bentuk berdasarkan gambar. Menuliskan arti bentuk. Level Kognitif: LOTS (C1 – Mengingat, C2 – Memahami) Materi: Big and Small Membedakan benda besar dan kecil melalui gambar. Level Kognitif: LOTS (C1 – Mengingat, C2 – Memahami) Materi: Counting Things Menghitung jumlah benda berdasarkan gambar. Level Kognitif: LOTS (C2 – Memahami, C3 – Mengaplikasikan) Materi: Colours Mengidentifikasi warna melalui gambar. Menuliskan arti warn...

Materi Kelas 2 dan 3 Tanggal 4 Mei 2026

Nama Guru: Muhammad Al-Fathaan, S.Pd Satuan Pendidikan: SD Al-Azhar 3 Bandar Lampung Kelas/Semester: 2 / 2 Alokasi Waktu: 2 × 35 menit Materi Pembelajaran: Identifying Food and Drink Metode Pembelajaran: Direct Instruction + Games Capaian Pembelajaran: Peserta didik mampu: Mengenal kosakata sederhana tentang makanan dan minuman Menyimak dan menirukan pengucapan kosakata dengan benar Merespon pertanyaan sederhana tentang makanan dan minuman Berpartisipasi dalam aktivitas pembelajaran secara aktif Tujuan Pembelajaran (TP) Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta didik diharapkan mampu: Menyebutkan kosakata makanan dan minuman (fried chicken, rice, milk, juice) Menirukan pengucapan kosakata dengan benar Menjawab pertanyaan sederhana seperti “Do you like…?” Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Peserta didik diperkenalkan kosakata makanan dan minuman melalui gambar dan pengucapan langsung (mindful), kemudian memahami makna melalui tanya jawab sederhana (meanin...

Materi Kelas 3 dan 2 tanggal 1 September 2025

Nama Guru                      : Muhammad Al-Fathaan, S.Pd. Satuan Pendidikan      : SD AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG Kelas / Semester        : 2 / 1 Alokasi Waktu         : 2 x 35 menit Materi Pembelajaran        : Expressing favorite fruits Metode Pembelejaran       : Discovery Learning Capaian Pembelajara           :  Murid dapat memahami jenis-jenis buah dalam bahasa Inggris Tujuan Pembelajaran    :  Pada pembelajaran ini murid dapat menyebutkan buah kesukaannya Media Pembelajaran     : Lagu tentang buah, gambar macam-macam buah-buahan. Okay everyone, materi kita pada pertemuan pertama ini adalah tentang "Exp...