Materi Kelas 1 dan 3 Tanggal 27 Juli 2026

Nama Guru : Muhammad Al-Fathaan, S.Pd.

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Hari/Tanggal : Senin, 27 Juli 2026

Kelas : 1 A dan B

Materi Pokok : Mengenal Huruf N–Z dan Mengurutkan Alfabet

Alat Peraga : Puzzle alfabet dan kartu huruf N-Z

Metode Pembelajaran : Game Based Learning

 

Assalamualaikum wr wb. 

Halo anak-anak sholeh dan sholehah kelas 1 yang Bapak sayangi! Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga semuanya selalu ceria, sehat, dan penuh semangat ya! 🌻 Anak-anak, tahukah kalian bahwa Allah SWT memerintahkan kita untuk membaca dan belajar? Hal ini tertulis dalam Al-Qur'an Surat Al-'Alaq ayat 1–5. Allah mengajarkan manusia dengan pena dan tulisan. Huruf-huruf alfabet yang kita pelajari adalah dasar agar kalian pintar membaca dan menulis. Mari kita belajar dengan sungguh-sungguh sebagai bentuk rasa syukur kita kepada Allah SWT!

Judul Mata Pelajaran

Bahasa Inggris: Mengenal Huruf N–Z dan Mengurutkan Alfabet

Tujuan Pembelajaran

Hari ini kita belajar:

1. mengenal huruf N–Z,

2. mengurutkan alfabet,

3. menuliskan huruf dengan benar.

Rangkuman Materi 

Pada pertemuan sebelumnya, kita sudah berkenalan dengan huruf A sampai M. Hari ini, kita akan melanjutkan perkenalan kita dengan huruf N sampai Z. Setelah itu, kita akan belajar bagaimana mengurutkan huruf-huruf tersebut dari awal sampai akhir. Tahukah kalian bahwa total huruf alfabet itu ada 26 huruf? Semuanya punya urutan tertentu yang tidak boleh tertukar!

Penjelasan Materi 

Anak-anak hebat, mari kita ingat-ingat kembali lagu "Alphabet Song" yang sering kita nyanyikan. Setelah huruf M, huruf apa yang akan datang? Ya, benar sekali, huruf N! Mari kita sebutkan sama-sama huruf lanjutannya: N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, dan huruf yang terakhir adalah Z! Agar kita bisa mengeja nama benda di sekitar kita, kita harus hafal urutan huruf-huruf ini dari A sampai Z. Belajar mengurutkan huruf itu sangat menyenangkan, lho!

Pola Kalimat (bila ada)

Pada pertemuan ini, kita berfokus pada pengenalan huruf dan urutannya. Pola sederhana yang bisa kita gunakan adalah:

"The letter after ... is ..." (Huruf setelah ... adalah ...)

Kosakata 

Mari kita hafalkan bentuk huruf dari N sampai Z: N - O - P - Q - R - S - T - U - V - W - X - Y - Z

Contoh Kalimat
The letter after M is N. (Huruf yang datang setelah M adalah N.) Z is the last letter. (Z adalah huruf yang berada di akhir alfabet.)

Dialog Guru: Anak-anak, huruf apa yang datang setelah M?
Siswa: N, Pak Guru!
Guru: Hebat! Kalau huruf apa yang berada di akhir alfabet?
Siswa: Z, Pak!

Membaca dan Memirsa

Coba perhatikan kartu huruf dan puzzle alfabet yang Bapak bawa hari ini. Lihatlah bentuk huruf N sampai Z. Amatilah bagaimana huruf-huruf tersebut saling berurutan membentuk sebuah barisan alfabet yang rapi!

Latihan 

Ayo kerjakan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Pertemuan 2 bersama kelompokmu!

1. Susunlah alfabet A-Z dari puzzle huruf yang disediakan.

2. Lengkapi huruf yang hilang pada soal berikut: A B C _ E dan M N _ P.

3. Tuliskan huruf A–Z dengan rapi dan berurutan!

Role Play (bila ada)

Hari ini kita belum bermain peran, tapi kita akan bermain sebuah game balapan huruf yang sangat seru!

Game 

(bila ada) Alphabet Race (Balapan Alfabet) Ayo kita bermain Alphabet Race! Kalian akan bekerja dalam kelompok. Bapak akan mengacak huruf-huruf puzzle, dan tugas kelompok kalian adalah menyusun alfabet tersebut dari A sampai Z dengan cepat dan tepat. Kelompok yang tercepat menyusun alfabet akan mendapatkan poin dan menjadi juaranya! Setelah selesai, presentasikan hasil susunan kalian di depan kelas, ya.

Video Pembelajaran

Untuk membuat belajar kita makin ceria, mari kita menyanyikan lagu "Alphabet Song" bersama-sama! Bagi kalian yang ingin mengulang di rumah, mintalah bantuan orang tua untuk memutar video lagu "Alphabet Song" di YouTube agar urutan alfabet semakin mudah diingat!

Kesimpulan 

Alfabet bahasa Inggris terdiri dari 26 huruf. Huruf-huruf ini memiliki urutan tertentu dari A sampai Z. Kita menggunakan alfabet untuk bisa membaca dan menulis.

Evaluasi

Pilihan Ganda

Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!

1. Huruf yang datang setelah huruf M adalah... A. L B. N C. O

2. Jumlah seluruh huruf dalam alfabet adalah... A. 25 B. 26 C. 27

3. Perhatikan urutan berikut: A - B - C - ... - E. Huruf yang hilang adalah... A. D B. F C. G

4. Huruf yang berada di urutan paling akhir dalam alfabet adalah... A. X B. Y C. Z

5. Perhatikan urutan berikut: M - N - ... - P. Huruf yang tepat untuk mengisi titik-titik adalah... A. L B. O C. Q

Essay

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Tuliskan huruf setelah K!

2. Susunlah huruf-huruf ini agar berurutan: C - A - B !

3. Tuliskan 3 huruf terakhir dalam alfabet!

4. Lengkapi huruf yang hilang berikut: U - V - ... - X - Y - Z !

5. Mengapa kita perlu mengetahui urutan alfabet?

Pengayaan Sebagai tugas di rumah, tuliskanlah alfabet dari A–Z pada buku tulis kalian dengan rapi. Selain itu, temukan 5 benda yang ada di rumahmu dan sebutkan huruf awalnya dalam Bahasa Inggris bersama orang tua, ya!

Penutup

Alhamdulillah, pelajaran Bahasa Inggris kita hari ini sangat menyenangkan! Bapak sangat bangga melihat semangat kalian dalam bernyanyi dan berlomba menyusun alfabet tadi. Kalian semua anak-anak yang hebat dan pintar!

Teruslah rajin belajar membaca dan menulis di rumah, ya. Jangan lupa selalu menjaga sholat lima waktu, rajin mengaji, dan senantiasa membantu orang tua di rumah. Sampai jumpa di pertemuan berikutnya!

Wassalamualaikum wr wb.

Nama Guru : Muhammad Al-Fathaan, S.Pd.

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Hari/Tanggal : Senin, 27 Juli 2026

Kelas : 3A (SD3)

Materi Pokok : Listing and Matching Ordinal Numbers (11th-20th)

Alat Peraga : Tabel lambang angka 11th-20th dan bagan latihan Let's Read and Match

Metode Pembelajaran : Discovery Learning

Assalamualaikum wr wb. 

Halo anak-anak sholeh dan sholehah kelas 3 yang Bapak sayangi! Bagaimana kabar kalian hari ini? Semoga semuanya selalu dalam keadaan sehat, ceria, dan penuh semangat untuk belajar ya! 🌻 Anak-anak, pernahkah kalian melihat kerapian barisan shalat berjamaah atau organisasi baris-berbaris? Kerapian tersebut membutuhkan penomoran posisi yang teratur sebagai bentuk disiplin diri kita. Nah, hari ini kita akan melanjutkan belajar tentang urutan angka tingkat agar kita semakin disiplin. Yuk, kita mulai belajar dengan penuh semangat!

Judul Mata Pelajaran

Bahasa Inggris: Listing and Matching Ordinal Numbers (11th-20th)

Tujuan Pembelajaran 

Hari ini kita belajar menuliskan, mengucapkan, dan menjodohkan lambang ordinal numbers berakhiran tingkat dari nomor 11 hingga 20 dengan tepat

.Rangkuman Materi 

Pada pertemuan sebelumnya kita sudah belajar angka tingkat dari urutan pertama (1st) sampai kesepuluh (10th). Hari ini kita belajar angka tingkat belasan hingga dua puluh (11th - 20th). Pola penulisan kata bilangan tingkat belasan ini sangat mudah karena didominasi oleh akhiran sufiks -th.

Penjelasan Materi

Anak-anak hebat, menuliskan urutan posisi belasan dalam bahasa Inggris itu sangat mudah. Hampir semuanya hanya perlu ditambahkan huruf "th" di belakang kata angkanya. Misalnya, sebelas (eleven) menjadi urutan kesebelas (eleventh). Namun, kalian harus berhati-hati pada urutan kedua belas atau 12th! Perhatikan perubahan hurufnya, 'v' menjadi 'f', sehingga twelve menjadi twelfth. Mari kita ucapkan bersama-sama agar otot artikulasi mulut kita semakin lancar!

Pola Kalimat 

Saat kita berlatih menjodohkan kalimat, kita akan menggunakan pola tanya jawab seperti ini: How old are you? (Berapa umurmu?) I am eight years old. (Umurku delapan tahun.)

Kosakata 

Ayo kita hafalkan penulisan dan pelafalan urutan posisi 11 sampai 20 ini: 11th = Eleventh 12th = Twelfth 13th = Thirteenth 14th = Fourteenth 15th = Fifteenth 16th = Sixteenth 17th = Seventeenth 18th = Eighteenth 19th = Nineteenth 20th = Twentieth

Contoh Kalimat

I am the twelfth student in the line. (Saya adalah siswa kedua belas di barisan itu.)

My sister is in the fifteenth rank. (Kakak perempuanku berada di peringkat kelima belas.)

Dialog Guru: What is the difference in writing between number 12 as cardinal and 12th as ordinal? (Apa perbedaan penulisan angka 12 biasa dan urutan ke-12?) Siswa: Twelve becomes twelfth, Sir! (Twelve berubah menjadi twelfth, Pak!) Guru: Excellent! The 'v' changes to 'f'. (Luar biasa! Huruf 'v' berubah menjadi 'f'.)

Membaca dan Memirsa

Anak-anak, coba perhatikan tabel infografis "Ordinal Numbers 11th - 20th" yang ada di modul kalian. Amati lambang angka di sebelah kiri dan cara penulisannya di sebelah kanan. Perhatikan baik-baik bentuk huruf di belakangnya, ya!

Latihan Ayo kita bekerja secara berpasangan dengan teman sebangkumu (Pair Work)!

1. Bukalah modul pada Halaman 4 bagian bagan "Let's Read and Match".

2. Jawab dan hubungkan 5 gelembung pertanyaan dengan jawaban pasangannya yang tepat di bawah bagan jadwal tersebut.

3. Setelah selesai, Bapak akan berkeliling untuk mengecek pelafalan dan jawaban kalian.

Role Play Pada pertemuan ini, kita belum melakukan bermain peran di depan kelas, namun kalian akan berinteraksi aktif secara berpasangan di tempat duduk masing-masing untuk melatih intonasi tanya jawab.

Game Tepuk Tangan Posisi (Position Clap) Mari kita lakukan permainan tepuk tangan posisi secara cepat! Bapak akan menyebutkan angka biasa (misalnya: eleven), lalu kalian harus menepuk tangan satu kali dan berteriak menyebutkan bentuk angka tingkatnya (eleventh!). Siapa yang salah ucap atau terlambat bertepuk tangan, harus maju ke depan dan memimpin permainan!

Video Pembelajaran

Untuk membantu anak-anak mengingat akhiran angka bertingkat di rumah, kalian bisa meminta tolong ayah atau ibu untuk memutar video pembelajaran di YouTube dengan judul "Ordinal Numbers 11 to 20 for Kids". Ikuti lagunya agar pelafalan bahasa Inggris kalian semakin sempurna!

Kesimpulan Pola penulisan kata bilangan tingkat belasan hingga dua puluh (11th-20th) didominasi oleh akhiran sufiks -th. Kita juga harus mengingat aturan khusus pada urutan ke-12, di mana kata twelve berubah bentuk menjadi twelfth.

Evaluasi

Pilihan Ganda

Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!

1. Bentuk tulisan kata dari lambang bilangan tingkat 20th adalah... A. Twenty B. Twentieth C. Twelveth

2. Akhiran sufiks yang digunakan untuk urutan 11th sampai 20th adalah... A. -st B. -nd C. -th

3. Penulisan yang benar untuk urutan ke-12 adalah... A. Twelfth B. Twelveth C. Twelve

4. Lambang angka tingkat dari kata "Fifteenth" adalah... A. 5th B. 15th C. 25th

5. Jika dalam bahasa Inggris angka 14 adalah fourteen, maka urutan ke-14 adalah... A. Fourteenth B. Fourtenth C. Fourteeth

Essay

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Jodohkan lambang bilangan tingkat 12th dengan kata tulisannya yang tepat!

2. Tuliskan lambang angka tingkat dari kata "Nineteenth"!

3. Apa perbedaan penulisan kata angka dua belas biasa dan urutan kedua belas (ordinal) dalam bahasa Inggris?

4. Tuliskan kata bahasa Inggris untuk urutan ke-11!

5. Tuliskan lambang untuk kata "Twentieth"!

Pengayaan Sebagai tugas di rumah untuk persiapan pertemuan berikutnya, catatlah tanggal lahir kalian sendiri di buku tulis kalian dalam format angka tingkat (ordinal numbers). Jangan lupa tanyakan juga tanggal lahir ayah, ibu, dan saudara-saudara kalian!

Penutup

Alhamdulillah, pelajaran Bahasa Inggris kita hari ini sudah selesai. Bapak sangat bangga melihat semangat kalian berdiskusi dan keceriaan kalian saat bermain tepuk tangan tadi!

Tetaplah rajin belajar di rumah, anak-anak hebat. Jangan lupa selalu mendirikan sholat lima waktu berjamaah agar barisan hidup kita selalu tertata rapi, patuh kepada orang tua, dan saling menyayangi dengan teman. Sampai jumpa di pelajaran berikutnya!

Wassalamualaikum wr wb.