Materi Kelas 2 dan 3 Tanggal 29 Juli 2026

  

Nama Guru : Muhammad Al-Fathaan, S.Pd.

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Hari/Tanggal : Rabu, 29 Juli 2026

Kelas : 2 A dan B (SD2)

Materi Pokok : Asking and Telling Age

Alat Peraga : Proyektor LCD, visual angka usia acak, dan bagan percakapan

Metode Pembelajaran : Discovery Learning

Assalamualaikum wr wb.

Halo anak-anak sholeh dan sholehah kelas 2 yang Bapak sayangi! Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga semuanya selalu sehat, ceria, dan penuh semangat ya! 🌻

Anak-anak, tahukah kalian bahwa Allah SWT mengatur fase pertumbuhan manusia secara tertib dari anak-anak hingga tumbuh dewasa? Setiap pertambahan umur adalah jalan untuk bersyukur atas nikmat hidup yang Allah berikan. Sebagaimana dalam Surat Al-'Alaq yang memerintahkan kita untuk memanfaatkan usia dengan belajar dan menuntut ilmu. Yuk, kita mulai belajar hari ini dengan senyuman dan semangat!

Judul Mata Pelajaran

Bahasa Inggris: Asking and Telling Age (Menanyakan dan Menyebutkan Usia)

Tujuan Pembelajaran

Pada pertemuan hari ini kita belajar untuk: melafalkan kosakata sapaan dan perkenalan nama dengan benar; menjodohkan ungkapan sapaan dengan responsnya; serta memahami fungsi sosial dari masing-masing kalimat perkenalan.

Rangkuman Materi

Hari ini kita belajar cara mengenali, menanyakan, dan menyebutkan usia dalam bahasa Inggris. Selain itu, kita juga akan belajar bagaimana cara merespons ungkapan sapaan khusus formal, yaitu "How do you do".

Penjelasan Materi

Anak-anak hebat, setiap tahun umur kita pasti bertambah. Kalau ada teman baru yang bertanya, "Berapa umurmu?", bagaimana ya cara menjawabnya dalam bahasa Inggris?

Untuk menanyakan usia, kita menggunakan kalimat "How old are you?". Jika umur kalian 8 tahun, kalian bisa menjawab "I am eight years old".

Oh iya, jika ada teman baru atau orang yang lebih tua menyapa dengan ucapan resmi "How do you do?", kalian harus menjawabnya dengan kata yang sama, yaitu "How do you do!". Mudah sekali, bukan?

Pola Kalimat (bila ada)

Pola bertanya dan menjawab usia dalam bahasa Inggris adalah:

Tanya: How old are you? (Berapa umurmu?)

Jawab: I am ... years old. (Umur saya ... tahun.)

Kosakata

Yuk, kita hafalkan kosakata penting hari ini:

Age = Usia/Umur

Eight = Delapan

Years old = Tahun (untuk umur)

Same = Sama

Contoh Kalimat

I am eight years old. (Umur saya delapan tahun.)

We are in the same age! (Kita seumuran!)

How do you do! (Salam kenal!)

Dialog

Mari kita perhatikan dan praktikkan percakapan Mezia dan temannya di bawah ini:

Teman: How do you do? (Salam kenal?)

Mezia: How do you do! (Salam kenal!)

Teman: How old are you, Mezia? (Berapa umurmu, Mezia?)

Mezia: I am eight years old. (Umur saya delapan tahun.)

Teman: I am eight years old, too! We are in the same age! (Umurku delapan tahun juga! Kita seumuran!)

Membaca dan Memirsa

Anak-anak, ayo perhatikan layar LCD proyektor di depan kelas! Bapak akan memproyeksikan visual angka usia acak. Perhatikan baik-baik angkanya dan coba dengarkan audio dikte yang Bapak putar. Amatilah gambar karakter dan cocokkan dengan kosakata percakapan usia yang sedang kita pelajari.

Latihan

Sekarang, mari kita buka modul Halaman 4 bagian bagan "Let's Read and Match" (Ayo Baca dan Cocokkan)!

Kerjakanlah latihan ini secara berpasangan dengan teman sebangkumu (Pair Work).

Tugas kalian adalah menjawab dan menghubungkan 5 gelembung pertanyaan dengan jawaban pasangannya yang tepat.

Contohnya, jika ada gelembung tulisan "How old are you?", tariklah garis ke jawaban "I am eight years old".

Role Play (bila ada)

Ayo kita mempraktikkan dialog! Bersama teman sebangkumu, berlatihlah bertanya jawab interaktif menggunakan pola kalimat "How old are you?". Tanyakan usia temanmu dan berlatihlah menjawabnya secara bergantian. Bapak akan berkeliling untuk mengoreksi intonasi tanya dan pelafalan angka kalian.

Game (bila ada)

Tebak Angka Usia Cepat!

Permainan hari ini berhubungan dengan proyektor LCD di depan kelas. Bapak akan menampilkan angka-angka usia secara acak di layar. Siapa yang bisa paling cepat menebak dan melafalkan angka usia tersebut dalam bahasa Inggris, akan mendapatkan bintang dari Bapak!

Video Pembelajaran

Untuk membuat kita semakin pintar menanyakan umur, kalian bisa meminta tolong ayah atau ibu di rumah untuk memutar video tentang "Asking Age in English for Kids" di YouTube. Ikuti lagu dan percakapannya agar pengucapan kalian makin keren!

Kesimpulan

Melalui pembelajaran hari ini, kita sudah menguasai cara bertukar informasi usia (Asking Age) dan melakukan tanya jawab sapaan formal. Mengetahui usia membantu kita untuk menanamkan karakter menghormati perbedaan tingkat umur dengan teman maupun orang yang lebih tua.

Evaluasi

Pilihan Ganda

Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!

1. Jika temanmu bertanya "How old are you?", maka jawaban yang tepat adalah...

a. I am Danu

b. I am eight years old

c. How do you do

2. Bahasa Inggris dari angka "delapan" untuk menyebutkan umur adalah...

a. Seven

b. Eight

c. Nine

3. Saat ada yang menyapamu dengan "How do you do?", maka kamu harus menjawab dengan...

a. How do you do!

b. I am fine

c. Thank you

4. "We are in the same age!" Kalimat ini berarti...

a. Kita berbeda umur!

b. Kita seumuran!

c. Umurku delapan tahun!

5. Sapaan formal yang bisa kita ucapkan saat bertemu orang baru adalah...

a. How do you do

b. Goodbye

c. See you

Essay

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!

1. Mezia: "How ... are you?"

2. Teman: "I am ... years old." (umur delapan tahun)

3. Apa balasan yang tepat jika ada yang mengucapkan "How do you do?" kepadamu?

4. Tuliskan bahasa Inggris dari "Berapa umurmu?"

5. Susunlah kata-kata berikut menjadi kalimat yang benar: old - are - you - How - ?

Pengayaan

Sebagai tugas seru di rumah, tanyakanlah usia saudara kandung kalian (kakak atau adik) menggunakan Bahasa Inggris! Gunakan kalimat tanya "How old are you?" dan bantu mereka menjawabnya. Jangan lupa laporkan hasilnya pada Bapak besok, ya!

Penutup

Alhamdulillah, pelajaran Bahasa Inggris kita pada hari ini telah selesai. Bapak sangat bangga melihat semangat kalian dalam berlatih dialog dan berani mempraktikkannya di kelas. Kalian semua anak-anak yang hebat!

Tetaplah rajin belajar di rumah ya. Jangan lupa untuk selalu mendirikan sholat lima waktu, rajin membaca Al-Qur'an, patuh kepada orang tua, dan saling menghormati teman, baik yang seumuran maupun yang usianya berbeda. Sampai jumpa di pertemuan berikutnya!

Wassalamualaikum wr wb.

Nama Guru : Muhammad Al-Fathaan, S.Pd.

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Hari/Tanggal : Rabu, 29 Juli 2026

Kelas : 3A (SD2)

Materi Pokok : Listing and Matching Ordinal Numbers (11th-20th)

Alat Peraga : Tabel lambang angka 11th-20th dan bagan latihan Let's Read and Match

Metode Pembelajaran : Discovery Learning

Assalamualaikum wr wb. 

Halo anak-anak sholeh dan sholehah kelas 3 yang Bapak sayangi! Bagaimana kabar kalian hari ini? Semoga semuanya selalu dalam keadaan sehat, ceria, dan penuh semangat untuk belajar ya! 🌻 Anak-anak, pernahkah kalian melihat kerapian barisan shalat berjamaah atau organisasi baris-berbaris? Kerapian tersebut membutuhkan penomoran posisi yang teratur sebagai bentuk disiplin diri kita. Nah, hari ini kita akan melanjutkan belajar tentang urutan angka tingkat agar kita semakin disiplin. Yuk, kita mulai belajar dengan penuh semangat!

Judul Mata Pelajaran

Bahasa Inggris: Listing and Matching Ordinal Numbers (11th-20th)

Tujuan Pembelajaran 

Hari ini kita belajar menuliskan, mengucapkan, dan menjodohkan lambang ordinal numbers berakhiran tingkat dari nomor 11 hingga 20 dengan tepat

.Rangkuman Materi 

Pada pertemuan sebelumnya kita sudah belajar angka tingkat dari urutan pertama (1st) sampai kesepuluh (10th). Hari ini kita belajar angka tingkat belasan hingga dua puluh (11th - 20th). Pola penulisan kata bilangan tingkat belasan ini sangat mudah karena didominasi oleh akhiran sufiks -th.

Penjelasan Materi

Anak-anak hebat, menuliskan urutan posisi belasan dalam bahasa Inggris itu sangat mudah. Hampir semuanya hanya perlu ditambahkan huruf "th" di belakang kata angkanya. Misalnya, sebelas (eleven) menjadi urutan kesebelas (eleventh). Namun, kalian harus berhati-hati pada urutan kedua belas atau 12th! Perhatikan perubahan hurufnya, 'v' menjadi 'f', sehingga twelve menjadi twelfth. Mari kita ucapkan bersama-sama agar otot artikulasi mulut kita semakin lancar!

Pola Kalimat 

Saat kita berlatih menjodohkan kalimat, kita akan menggunakan pola tanya jawab seperti ini: How old are you? (Berapa umurmu?) I am eight years old. (Umurku delapan tahun.)

Kosakata 

Ayo kita hafalkan penulisan dan pelafalan urutan posisi 11 sampai 20 ini: 11th = Eleventh 12th = Twelfth 13th = Thirteenth 14th = Fourteenth 15th = Fifteenth 16th = Sixteenth 17th = Seventeenth 18th = Eighteenth 19th = Nineteenth 20th = Twentieth

Contoh Kalimat

I am the twelfth student in the line. (Saya adalah siswa kedua belas di barisan itu.)

My sister is in the fifteenth rank. (Kakak perempuanku berada di peringkat kelima belas.)

Dialog Guru: What is the difference in writing between number 12 as cardinal and 12th as ordinal? (Apa perbedaan penulisan angka 12 biasa dan urutan ke-12?) Siswa: Twelve becomes twelfth, Sir! (Twelve berubah menjadi twelfth, Pak!) Guru: Excellent! The 'v' changes to 'f'. (Luar biasa! Huruf 'v' berubah menjadi 'f'.)

Membaca dan Memirsa

Anak-anak, coba perhatikan tabel infografis "Ordinal Numbers 11th - 20th" yang ada di modul kalian. Amati lambang angka di sebelah kiri dan cara penulisannya di sebelah kanan. Perhatikan baik-baik bentuk huruf di belakangnya, ya!

Latihan Ayo kita bekerja secara berpasangan dengan teman sebangkumu (Pair Work)!

1. Bukalah modul pada Halaman 4 bagian bagan "Let's Read and Match".

2. Jawab dan hubungkan 5 gelembung pertanyaan dengan jawaban pasangannya yang tepat di bawah bagan jadwal tersebut.

3. Setelah selesai, Bapak akan berkeliling untuk mengecek pelafalan dan jawaban kalian.

Role Play Pada pertemuan ini, kita belum melakukan bermain peran di depan kelas, namun kalian akan berinteraksi aktif secara berpasangan di tempat duduk masing-masing untuk melatih intonasi tanya jawab.

Game Tepuk Tangan Posisi (Position Clap) Mari kita lakukan permainan tepuk tangan posisi secara cepat! Bapak akan menyebutkan angka biasa (misalnya: eleven), lalu kalian harus menepuk tangan satu kali dan berteriak menyebutkan bentuk angka tingkatnya (eleventh!). Siapa yang salah ucap atau terlambat bertepuk tangan, harus maju ke depan dan memimpin permainan!

Video Pembelajaran

Untuk membantu anak-anak mengingat akhiran angka bertingkat di rumah, kalian bisa meminta tolong ayah atau ibu untuk memutar video pembelajaran di YouTube dengan judul "Ordinal Numbers 11 to 20 for Kids". Ikuti lagunya agar pelafalan bahasa Inggris kalian semakin sempurna!

Kesimpulan Pola penulisan kata bilangan tingkat belasan hingga dua puluh (11th-20th) didominasi oleh akhiran sufiks -th. Kita juga harus mengingat aturan khusus pada urutan ke-12, di mana kata twelve berubah bentuk menjadi twelfth.

Evaluasi

Pilihan Ganda

Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!

1. Bentuk tulisan kata dari lambang bilangan tingkat 20th adalah... A. Twenty B. Twentieth C. Twelveth

2. Akhiran sufiks yang digunakan untuk urutan 11th sampai 20th adalah... A. -st B. -nd C. -th

3. Penulisan yang benar untuk urutan ke-12 adalah... A. Twelfth B. Twelveth C. Twelve

4. Lambang angka tingkat dari kata "Fifteenth" adalah... A. 5th B. 15th C. 25th

5. Jika dalam bahasa Inggris angka 14 adalah fourteen, maka urutan ke-14 adalah... A. Fourteenth B. Fourtenth C. Fourteeth

Essay

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Jodohkan lambang bilangan tingkat 12th dengan kata tulisannya yang tepat!

2. Tuliskan lambang angka tingkat dari kata "Nineteenth"!

3. Apa perbedaan penulisan kata angka dua belas biasa dan urutan kedua belas (ordinal) dalam bahasa Inggris?

4. Tuliskan kata bahasa Inggris untuk urutan ke-11!

5. Tuliskan lambang untuk kata "Twentieth"!

Pengayaan Sebagai tugas di rumah untuk persiapan pertemuan berikutnya, catatlah tanggal lahir kalian sendiri di buku tulis kalian dalam format angka tingkat (ordinal numbers). Jangan lupa tanyakan juga tanggal lahir ayah, ibu, dan saudara-saudara kalian!

Penutup

Alhamdulillah, pelajaran Bahasa Inggris kita hari ini sudah selesai. Bapak sangat bangga melihat semangat kalian berdiskusi dan keceriaan kalian saat bermain tepuk tangan tadi!

Tetaplah rajin belajar di rumah, anak-anak hebat. Jangan lupa selalu mendirikan sholat lima waktu berjamaah agar barisan hidup kita selalu tertata rapi, patuh kepada orang tua, dan saling menyayangi dengan teman. Sampai jumpa di pelajaran berikutnya!

Wassalamualaikum wr wb.