Langsung ke konten utama

Perayaan HUT RI-81 Tanggal 12 Agustus 2026

 

Nama Guru : Muhammad Al-Fathaan, S.Pd. (Mr. Aan)
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Hari/Tanggal : Senin, 10 Agustus 2026
Kelas : 1, 2, 3 ,4, 5 dan 6
Materi Pokok : Indonesia Independance Day
Alat Peraga : Balon, Kerupuk, Sarung
Metode Pembelajaran : Game-Based Learning

CP : Peserta didik mampu menceritakan kembali sejarah singkat perjuangan bangsa Indonesia serta menunjukkan sikap menghargai warisan sejarah dan kemerdekaan.

Tujuan pembelajaran: murid dapat menunjukkan sikap gotong royong, sportivitas, dan pantang menyerah melalui kegiatan lomba/permainan tradisional

Assalamualaikum my student, how are you today? ,

 hari ini kita akan mengerahui mengapa kita merayakan hari kemerdekaan, simak ya penjelasan dibawah..

SEJARAH DAN ALASAN MERAYAKAN 17 AGUSTUS

A. Sejarah Singkat Kemerdekaan Indonesia

Sebelum merdeka, Indonesia dijajah oleh bangsa asing seperti Belanda dan Jepang selama ratusan tahun. Pada pertengahan Agustus 1945, terjadi rangkaian peristiwa penting menjelang kemerdekaan:

15 Agustus 1945 - Jepang Menyerah kepada Sekutu

Kota Hiroshima dan Nagasaki di Jepang dijatuhi bom atom oleh pasukan Sekutu. Jepang kalah dalam Perang Dunia II, sehingga terjadi kekosongan kekuasaan di Indonesia.

16 Agustus 1945 - Peristiwa Rengasdengklok

Para pemuda membawa Ir. Soekarno dan Drs. Mohammad Hatta ke Rengasdengklok. Para pemuda mendesak agar kemerdekaan Indonesia segera diproklamasikan tanpa menunggu keputusan dari Jepang.

17 Agustus 1945 - Pembacaan Teks Proklamasi

Tepat pukul 10.00 WIB di Jalan Pegangsaan Timur No. 56, Jakarta, Ir. Soekarno (didampingi Mohammad Hatta) membacakan Teks Proklamasi. Momen ini dilanjutkan dengan pengibaran bendera Merah Putih pertama kali yang dijahit oleh Ibu Fatmawati, serta diiringi lagu Indonesia Raya.

B. Kenapa Kita Harus Merayakan 17 Agustus?

Merayakan tanggal 17 Agustus bukan sekadar libur sekolah atau ikut lomba seru, melainkan memiliki makna penting:

Mengenang dan Menghormati Jasa Pahlawan: Para pejuang telah mengorbankan harta, tenaga, hingga nyawa agar kita bisa hidup damai, bersekolah, dan bebas dari penjajahan.

Merayakan Hari Lahirnya Negara Indonesia: Tanggal 17 Agustus 1945 adalah hari ulang tahun (HUT) resmi Republik Indonesia.

Memupuk Rasa Persatuan: Melalui upacara bendera dan lomba-lomba khas 17-an (seperti tarik tambang dan balap karung), seluruh masyarakat berkumpul dan belajar bekerja sama tanpa membeda-bedakan.

C. Cara Mengisi Kemerdekaan bagi Pelajar

Sebagai siswa SD, kita bisa melanjutkan perjuangan para pahlawan dengan cara:

Belajar dengan rajin dan tekun.

Saling menghormati sesama teman tanpa membedakan suku atau agama.

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Sumatif Akhir Semester Tanggal 5 Desember 2025

  Nama Guru:   Muhammad Al-Fathaan, S.Pd. Satuan Pendidikan:   SD Al-Azhar 3 Bandar Lampung Kelas/Semester:  1, 2, 3, 4, 5, dan 6 Alokasi Waktu:  5 × 30 menit Materi Pembelajaran:  Kisi-kisi Sumatif Akhir Semester Metode Pembelajaran:  Individual Working KISI-KISI SAS BAHASA INGGRIS – KELAS 1 Materi: Classroom Objects Menyebutkan nama benda-benda di kelas berdasarkan gambar. Level Kognitif: LOTS (C1 – Mengingat) Materi: Shapes (Circle, Square, Triangle, Rectangle) Mengidentifikasi bentuk berdasarkan gambar. Menuliskan arti bentuk. Level Kognitif: LOTS (C1 – Mengingat, C2 – Memahami) Materi: Big and Small Membedakan benda besar dan kecil melalui gambar. Level Kognitif: LOTS (C1 – Mengingat, C2 – Memahami) Materi: Counting Things Menghitung jumlah benda berdasarkan gambar. Level Kognitif: LOTS (C2 – Memahami, C3 – Mengaplikasikan) Materi: Colours Mengidentifikasi warna melalui gambar. Menuliskan arti warn...

Materi Kelas 2 dan 3 Tanggal 4 Mei 2026

Nama Guru: Muhammad Al-Fathaan, S.Pd Satuan Pendidikan: SD Al-Azhar 3 Bandar Lampung Kelas/Semester: 2 / 2 Alokasi Waktu: 2 × 35 menit Materi Pembelajaran: Identifying Food and Drink Metode Pembelajaran: Direct Instruction + Games Capaian Pembelajaran: Peserta didik mampu: Mengenal kosakata sederhana tentang makanan dan minuman Menyimak dan menirukan pengucapan kosakata dengan benar Merespon pertanyaan sederhana tentang makanan dan minuman Berpartisipasi dalam aktivitas pembelajaran secara aktif Tujuan Pembelajaran (TP) Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta didik diharapkan mampu: Menyebutkan kosakata makanan dan minuman (fried chicken, rice, milk, juice) Menirukan pengucapan kosakata dengan benar Menjawab pertanyaan sederhana seperti “Do you like…?” Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Peserta didik diperkenalkan kosakata makanan dan minuman melalui gambar dan pengucapan langsung (mindful), kemudian memahami makna melalui tanya jawab sederhana (meanin...

Materi Kelas 3 dan 2 tanggal 1 September 2025

Nama Guru                      : Muhammad Al-Fathaan, S.Pd. Satuan Pendidikan      : SD AL-AZHAR 3 BANDAR LAMPUNG Kelas / Semester        : 2 / 1 Alokasi Waktu         : 2 x 35 menit Materi Pembelajaran        : Expressing favorite fruits Metode Pembelejaran       : Discovery Learning Capaian Pembelajara           :  Murid dapat memahami jenis-jenis buah dalam bahasa Inggris Tujuan Pembelajaran    :  Pada pembelajaran ini murid dapat menyebutkan buah kesukaannya Media Pembelajaran     : Lagu tentang buah, gambar macam-macam buah-buahan. Okay everyone, materi kita pada pertemuan pertama ini adalah tentang "Exp...